优美的校园环境,严谨的学校管理,稳步推进的素质教育和不断凸现的教学成绩,赢得了社会的交口称誉。建校不到两年,湖南省慈利县金慈实验小学亮点频闪,精彩不断:学校先后荣获教育部、关工委授予的“青少年主题教育活动先进单位”、全国妇联、教育部授予的“全国示范家长学校”、“湖南省现代信息技术实验学校”、“湖南省四星级优秀少先队集体”、“张家界市文明单位”等多项殊荣。
带着欣喜、好奇与审视,我们来到金慈实验小学追寻答案,共同见证她的成功与辉煌!
打好开局奠基础
座落于澧水河畔的慈利县金慈实验小学是一所新建成的、由原金慈实验小学、零阳镇二完小、白公城小学、双安四所小学于2009年下学期合并的大型小学。学校占地120余亩,建筑面积25000平方米,设计规模为96个教学班,现有87个教学班,4255名学生,286名在岗教师。学校基础设施先进:多功能报告厅、计算机房、多媒体教室、语音室、实验室、监控室、智能广播系统等现代化教育教学设施一应俱全;高标准的教学楼、综合楼、科技楼、艺术楼、田径场、篮球场、植物园互相辉映。

金慈实验小学校长文绍伟
四校合并后,上级部门为学校选拔配备了强有力的领导班子,整合了优质教育资源,“杂”中有精良。然而,矛盾不期而遇:教师来自不同的学校,专业素质参差不齐,学科专业教师奇缺,原所在学校的管理模式在教师头脑中已成思维定势,拜金主义、山头主义、宗派主义苗头时有出现……怎样解决以上这些制约学校健康运行、学生全面发展的“瓶颈”问题?“精细化管理、层级管理模式是制胜武器。”该校校长文绍伟自豪地说。用制度规范教学行为,让教师参与学校管理,是打好开局的关键。根据岗位特点,学校集合全体教师的智慧,通过教代会制定出台了《金慈实验小学教师管理制度》《金慈实验小学教师目标管理绩效考核细则》等一系列规章制度,对教育教学、教改教研、岗位职责、师风师德、激励机制等具体细化,通过德、勤、能、绩,到岗到人进行工作考评。上至正副校长、处室主任、下至门卫、保洁员,人人有相应的制度和考评细则进行考核管理。就层级管理而言,校长抓总,三名副校长分管政教、教务、后勤,另外兼管两个年级,各年级再由年级组具体负责该年级一切教育教学活动和日常管理。全方位、高效的精细化管理和层级管理机制,形成了教书育人、管理育人、全员育人的新格局。建校至今,学校一切工作运转正常,教学秩序井然,校园平安稳定。
立足中心抓教改
教育教学质量,是学校的生命线,是立校之本。为全面贯彻落实新课程理念,提高教学质量,该校采取了一系列行之有效的措施:一是请进来。学校先后多次邀请教育专家、外地名师、教学能手来校举办专题讲座。二是走出去。教师按各专业、各学科、先后分期分批去长沙、株洲、邵阳、岳阳、常德、张家界等地考察学习,“他山之石、可以攻玉”,老师们从“井中”跳到“井外”,开阔了眼界,增长了见识。三是探索新方法。通过鼓励教师开展符合时代特点和本校实际的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,采用启发式、讨论法和研究性等生动活泼的方式教学,使师生乐教乐学。四是开发校本课程。该校被列为张家界基础教育课改实验区骨干学校以来,先后承担了三项省级课题研究并结题,主办了《金慈教研》《魅力金慈》等校报校刊,通过开展优质课竞赛活动、送教下乡活动、教学“开放周”活动,丰富了校园文化建设内容,加强了校际交流,从整体上提高了教学质量和办学水平。五是倡导集体备课,内容突出六个方面:即明确教学目标,理清教材思路、规划教学流程、创设问题情境、促进学生心智发展。功夫不负有心人。在2009年全国中小学本色作文竞赛中,该校有185名学生获国家级奖。2010年9月,又喜获小升初毕业检测全县综合评价第一名。同年12月,研究性学习成果获张家界市唯一的省一等奖。一大批教学新秀正在茁壮成长,据不完全统计,建校两年来,该校参加各级教学竞赛,已有30余人次获得市级以上奖励。
养成教育出特色
步入金慈校园,处处让人赏心悦目,偌大的校园,很少看到垃圾,教师满面春风,学生彬彬有礼。我们到学校时,正值周升旗时间,短短7分钟,4500多名师生排着整齐的队伍,安静而又迅速地汇集到了校前广场,六大方阵,犹如六簇火红的鲜花,在晨风中吐艳怒放。“学校教育的重要任务就是要教会学生做人,教会学生求知,而良好的行为习惯是会做人的前提保证,我们坚持将“养成教育”确定我学校的办学特色,是对学生的负责,对家长的负责,更是对全社会负责。”该校校长文绍伟说。为了真正使养成教育深入人心,落到实处,学校多次召开全校教师大会,统一思想,提高认识。校园文化建设紧紧围绕“养成教育”做文章,“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定人生”十八个大字在阳光下熠熠生辉,红领巾监督岗、环保小卫士时时刻刻提醒和矫正学生的不文明行为,时间长了,习惯就变成了自然,学校的文明和谐之风正逐渐形成,我们有理由相信,在不久的将来,金慈实验小学必将成为澧水河畔又一株奇葩。

金慈实验小学新风貌
文体艺术绽异彩
在灿烂的阳光下,伴着优美的旋律,少先队员们笑靥如花、彩球翻转、变幻莫测;群裙飘舞、美轮美奂。这是该校由400多名师生组成的舞蹈团为张家界市第四届运动会开幕式表演的大型团体操《奔向阳光》的场景,这场视觉盛宴,不仅带给现场观众超级艺术享受,更是为“四运会”献上了一份厚礼,也得到了省市县的各级领导、全体教练员、运动员的高度赞扬。
为突出学生个性特长,为学生全面发展拓展空间,学校成立了声乐、器乐、摄影、舞蹈、美术、号鼓、科技小发明特长小组,同学们经过专业培训,学有所长,在每年5月举行的艺术节展示活动中,科技小发明、优秀作品层出不穷,艺术教育花红果硕:在全省艺术展演竞赛活动中,校园情景剧《英雄正气歌》获省特等奖;2009年下学期,代表张家界市参加全省机器人大赛及全国青少年智力七巧板竞赛活动中,分获团体总分第一名和国家级一等奖;同年,代表教育系统参加慈利县组织的建国六十周年歌咏大赛荣获一等奖;参加2010年慈利县首届春晚开场歌舞《百虎闹春》和结尾歌舞《虎跃龙腾满园春》,掀起了整台晚会的高潮,演出后好评如潮;同年4月组队参加全市首届车模大赛,该校选手囊括了全市前10名。

六一文艺汇演
开拓未来谋发展
成功留给明天,未年有待创造。金慈实验小学的发展离不开各级领导的支持和帮助,离不开社会各界人士的关心和厚爱,更离不开学校的领头雁——文绍伟校长的正确领导。坚实的知识基础,优秀的个人品质、卓越的领导能力,在他的身上,我们看到了这位年轻的校长特有的干练和非凡魄力。在教育改革的大环境下,在未年的征程中,信心满怀的金慈人将站在历史的新起点,不断探索教育创新的新路子,抢抓机遇,借势成事。牢固树立“学生成才,教师成长,学校发展”的办学理念,秉承“明志、崇德、强体、创新”之校训,力行“严谨、笃实、和谐、向上”之校风;倡导“博学、爱生、乐教、善导”之教风和“文明、诚信、乐学、多思”之学风,与时俱进,努力把学校打造成为一所底蕴丰厚、内涵丰富、质量上乘、特色鲜明的一流名校。